Воспитательница в детском саду: Дети, вы знаете зачем мы моем руки перед едой? Дети: Знаем, знаем! Чтобы...

Сижу с племяшкой, смотрю телик. У нее в животике забурлило что-то. Она заявляет — Ой, у меня животик разговаривает. Я отвечаю ей, — Если попа начнет разговаривать, пойдешь в другую комнату. На что получаю шедевральный ответ, — Я то уйду, но все мною сказанное останется здесь! Даша, 5 лет.

Ой, что сегодня былооо...Сюсюкая сыночка (ему 4 месяца), песенку пою чтоб не скучно было гулятьпо комнате и рассматривать игрушки.Вдруг муж начинает ржать, даже не смеяться, а именно ржать, аж ребенкаиспугал. Потом испугалась уже я, так как он сквозь смех пробормотал:"П-п-п-роститутка!" И дальше ржать.... Думаю: "Совсем уже обалдел..."Оказывается вот что. У меня эти песенки уже настолько в головеперемешались, что я умудрилась, не меня мелодии (!!!), соединить двепесенки в одну. Получилось веселенько: 1)Тратата, тратата! Вышла кисказа кота!За Кота Котовича — за Петра Петровича! (дебилизм конечно, но мне мамаэто в детстве пела, зафиксировалось) 2)Чижика, собаку, Петьку-забияку,Обезьяну, попугая — Вот компания какая!То есть шведская семья получилась, однако: кошка то за всех "замужвышла"!

— Папа, ты ведь у нас умный. А почему же ты тогда идёшь в горы?— Потому что я альпинист, сынок.— А как же поговорка "умный в гору не пойдёт"?— А это, сынок, для преферансистов...

Года полтора назад солнечным субботним утром ехал я в троллейбусе. Народу было немного, а рядом со мной ехала мамаша со своей доченькой и само сабой разговаривала с ней о разных высоких вещах (на уровне интеллекта ребенка). И вот очередной вопрос мамы касался того чем доченька занималась в детском саду. И доченька звонким детским голоском поведала всему троллейбусу о том что они с группой разучивали стихотворенье "Просто так..." и ей досталось учить кусочек про котят. На что мама гордая за своего ребенка попросила рассказать небезызвестный отрывок. И все пассажиры слышат следующее: "А у нас сегодня кошка родила вчера котят. Котята выросли немножко, а есть УБЛЮДКИ не хотят." Дальнейшее декламирование ребенком стиха не было слышно, да и не имело смысла.

Углы бывают острые, тупые и прямые. Поэтому в детстве в угол ставят остроумных, тупоголовых и прямолинейных.