Профессор-психиатр как-то рассказал своему ученику, как он однажды излечил больного, вообразившего...

Иняз. Урок французской грамматики. Преподаватель просит рассказать, какобразуется повелительное наклонение. Вызывает одну студентку, которая поошибке заявляет, что повелительное наклонение образуется путемпостановки глагола в 1 лице ед. числе... Препод на секунду задумался испросил: "Это как? Чтоб Я СДОХ, что ли?"

Диагноз"Вечерним небом озаренныйИду, убитый сам собой.Сказал мне врач осведомленный,Что я совсем не голубой.Все ДНК мои нормальны,Моча и кровь, и прочий кал,Рефлексы, образы банальны,Я — стопроцентный натурал.О Боже! Где теперь страданья,Где исключительность моя?К кому мне бегать на свиданья?Что скажут все мои друзья?...Теперь в метро уже не встанетЖеланье, видя взвод солдат,Сосед-студент мой не узнаетОбъятий в лифте. Я не радТаким унылым перспективамИ бабам глупым подо мной.Где удовольствие? Где силы?Не "голубой". Не "голубой"..."Проснулся. Вздрогнул. Поперхнулся.Глупейший сон. Забыть. Разлить.И на бок я перевернулся,Чтоб друга вдруг не разбудить.©Абраша Веселый

На старших курсах одногруппник мой, талантливый парень, стал сильнозашибать. В такие периоды запоев неоднократно совершал экстравагантныепоступки, вроде написания письма Брежневу с требованием ввести сухойзакон. И вот, на почве этого дела у него развилась странная болезнь -периодически вдруг ослабевали мышцы поясницы, и он брякалсяна четвереньки. В первые разы он сильно пугался, а потом приспособилсяи даже довольно лихо передвигался по-обезьяньи, тем более, что никакихболей при этом не испытывал. Сам он полагал, что такой переход в партерпровоцировался разными волнениями. А нервничать ему приходилось много.Если бы в деканате подтвердились слухи о его запоях, его бы вышиблик чертовой матери. В этот период, незадолго до окончания мединститута,абсолютно трезвый, он отправился устраиваться работать на подстанцию"Скорой помощи", недалеко от станции "Кунцево". Вышел из электрички,ему долбануло, как обычно, в спину, дальше пошел на трех ногах,в правой передней держит портфель, но точно, куда идти, не знает.На площади стоит 03, докторша отзванивается по рации. Он подгребаетк машине, стучит в дверь. Докторша не может понять, откуда звук идет,открывает, чуть не выпадает на асфальт. Мужик на карачках спрашивает,как пройти к подстанции. Докторша приходит в себя и говорит, что томунадо не в "Скорую помощь", а в больницу, тот отвечает, что он не больной,а врач и идет устраиваться к ним на работу, а что он раком стоит, так этоскоро пройдет. Докторша опять чуть не выпадает, тут из салона фельшер,который посообразительней, говорит, что ты на подстанцию сейчас не ходи,наше начальство тебя, горизонтального, не поймет, а мы лучше тебяподвезем в больницу просто для диагноза. Уговорили, тот влез в салон.Приехали в приемное больницы 7*, хотели его на каталку положить, онговорит, вы чего, я ж на этом участке работать собираюсь, чтоб меня,как жмурика, возили, понесите только портфель, а мне уже лучше. Пошелна двух ногах, а в дверях, видно, занервничал. В коридор уже гуськомвошли: впереди докторша, за ней мужик галопчиком, сзади фельдшерс портфелем. Больные и родственники в коридоре сначала охренели, а самыесмелые старухи заворчали даже, что, мол, не перевелись еще врачи-изверги -больных как собак водят. Другие — нет, он психический, воображает себячетвероногим, еще всех, к чертям, перекусает. Ну, фельдшер им вежливопредлагает заткнуться, потому как этот, на карачках, — врач и, может,еще всех их лечить будет, а ходит так временно, для дела. Тут все засохли.Врач приемного, добрый старичок, долго его расспрашивал, осматривал, нотут, как назло, болезнь опять отступила и не провоцировалась ничем, дажедесятью кругами бега по двору. Старичок говорит, болезнь ваша опасна,я написал вам, как коллеге, письмо в деканат, чтобы вас от занятийосвободили и, желательно, в санаторий путевку дали. Тот благодарил,а уходя, посмотрел в письмо — и опять раком встал. В этой бумагев деканат стояло:Диагноз — АЛКОГОЛЬНЫЙ полиневрит.

Задача студента — ублажать слух преподавателя...

Рассказано участником, соседом по комнате общежития (студентам МЭИ -привет). Далее от его лица.1983 год. Мы — компашка студентов, рещили отдохнуть на природе.Собралось 6 человек, решили отдохнуть на природе, где-то пару часов наэлектричке, за Люберцами. 5 человек ждут 6-го, он появляется вместе снужной электричкой. Машем рукой, забегает в первый попавшийся вагон,встречаемся внутри. как положено, тихий, "безкомпрессорный" вагон.Где-то через час вагон пустеет, остаются заняты несколько купе.Появляется контролер. Опоздавший начинает волноваться.— Ребят, а на меня билет взяли?Святое дело, как не разыграть -— Конечно, нет!!! мы ж не знали, м. б. ты следующей поедешь (точканазначенря в лесу уже неоднократно "опробована", знакома всем)— а что делать???— Нет проблем, лезь под лавку, ногами прикроем.Подходит контролер, подаем 6 билетов. Тот недоуменно — а где шестой?(рядом пустые лавки, на соседей не подумаешь — явно одна спетая-спитаякомпания)— Да он с детства контролеров боится, как видит, сразу прячется.. (вагонтихий, слышно хорошо, соседи начинают заинтересованно смотреть)— Да пусть вылезает, я не кусаюсь...Электички в плане санитарии с тех времен, думается, сильно неизменились. Картина — в точности по Аркадию Райкину("Эрмитаж", если ктопомнит) — выползает чудо, "весь в паутине, весь в бычках". Морда-красная со злости.— Задолбали, сволочи!!! (в наш адрес, но контролер, похоже, принял фразув свой адрес)Вагон молча согнулся пополам...