Идет занятие на воен кафедре БИТМ Подполковник Г , рассказывая что-то, прогуливается между рядов парт...

На экзамене по химии професор спрашивает у студента:— Расскажите, как получить серу?Студент отвечает:— Берем сероводород и подогреваем. Водород улетучивается, а сера остается.— Очень хорошо! Я ставлю вам пятерку: тройка улетучивается, а двойка остается!

Следуя примеру студенток журфака МГУ, 12 пенсионерок Санкт-Петербургатоже сфотографировались для эротического календаря на 2011 год,предназначенного для Владимира Путина. Они предстали на фото топлесс.Каждый снимок сопровождает обращение к премьер-министру: «Всем бы такиепенсии».

Учусь я в институте в Германии.Ну и как положено здесь чистота и порядок. Тоже самое и в автобусах.Чтобы выйти на нужной остановке, надо нажать кнопочку. А так автобуседет дальше. В автобусе, которий идет к нашему универу, ездят толькостуденты. Автобус всегда полный, но вся толпа вываливается на остановке.Ну и едет один раз под завязку забитый автобус. А к слову сказать, тогдавыпало очень много снега, сантиметров 30 (что не типично для германии).И все понадеялись друг на друга, и никто даже не додумался нажать этукнопочку. Подъезжаем к остановке, водила начинает притормаживать, и когдапочти остановился, дает опять по газам. Народ просто офигел. А такогосчастливого лица у водителя я больше никогда не видел. Шутку оценили,когда толпа в 40 человек перла 1,5 километра обратно, разгребая сугробы.

История из серии «оговорок по Фрейду»Два года назад я училась на втором курсе, была полна сил, тяги к знаниями с радостью согласилась ходить на факультативный курс лекций по историиарабо-израильского конфликта. Курс был очень интересный и полезный, но впятницу, и первой парой. Вполне естественно, что к концу семестрапосещение лекций давалось все труднее и труднее, но эта лекция сталаодной из самых запоминающихся.Небольшая историческая справка: летом 1982 года в ходе операции «МирГалилее» израильские войска вошли в Ливан, чтобы разгромить находившиесятам группы палестинских террористов. Израильская армия взяла подконтроль часть территории страны и установила сухопутную и морскуюблокаду ливанской столицы – Бейрута. Затем состоялась серия различныхвстреч и переговоров, однако в ответ на очередной артобстрел со сторонытеррористов израильские войска заняли южные пригороды ливанской столицы,а 12 августа израильская авиация начала бомбить Западный Бейрут.А теперь сама история: поздняя осень или ранняя зима, замерзшие и невыспавшиеся студенты сидят в аудитории. Все силы уходят на то, чтобыдержать глаза открытыми, а преподаватель опаздывает, студентов медленно,но верно клонит в сон. Наконец преподаватель появляется с опозданием наполчаса, и прямо с порога начинает довольно эмоционально и очень быстрорассказывать нам предысторию Ливанской войны, и сам ход военныхдействий. Бедные студенты с трудом успевают все это записывать. Я, как ивсе, пишу почти на автомате, т. к. мозг не успевает осмысливатьуслышанное, но вдруг: «…12 августа израильская авиация в течение 11часов бомбила Западный БЕРЛИН…» Тут же просыпаюсь, оглядываюсь посторонам, все студенты молча и с большим интересом смотрят напреподавателя. Он, довольный таким вниманием повторяет: «Итак, 12августа израильская авиация в течение 11 часов бомбила Западный Берлин…»Все понимают, что не ослышались, и с диким ржанием сползают под парты.Преподаватель (уже тоже сквозь смех) «Да, я тоже иногда выдаю желаемоеза действительное»P. S. Мы потом еще долго рассуждали, что в жизни все возможно, и что уизраильской авиации еще все впереди…

Как-то решили замерить, в каком ВУЗе больше всего пьют.Изобрели специальный прибор: круговая шкала по типу часов,а стрелка перемещается по делениям, показывая, сколько мимоприбора прошло пьяных студентов.Поставили приборчик на день в МГУ. Пришли вечером: шкалапоказывает 10, то есть десять студентов пьяных за день.Ну, это в пределах нормы — все в порядке.Поставили прибор на день в МФТИ. Вечером прибор показывает 15.Тоже в пределах нормы.Поставили прибор на день в МГТУ им. Баумана. Приходят вечером,а прибора нет! А на месте прибора сидит пьянющий студент.Исследователи спрашивают у этого студента:— А тут прибор стоял... Вы не знаете, где он?Студент (делая широкой вращательное движение):— А... Вентилятор, что ли...Пропили...