Было это в МФТИ При входе в каждый корпус института стоит такая конура, в которой сидит бабушка-божий...

Моя мама преподавала английский в 60-70-х годах в одном техническомвузе. Вот кое-что из ее преподавательской жизни.* * *Два городских джентльмена приехали в деревню и прогуливаются на природе.Повстречали деревенского мальчика, и один джентльмен спрашивает его:— Почему на том дереве растут яблоки, а на соседнем нет?— Это дуб, сэр.Эту незатейливую историю надо было прочитать на английском языке,составить несколько вопросов и ответить на них. Текст прочитали,усмехнулись и начали сочинять вопросы. Вдруг за последним столом — хохот.Моя мама спрашивает у смеющегося, что случилось.— Да она вот, — кивает оболтус на соседку, — мне сейчас такую потешнуюисторию про двоих рассказала.Тут уже легла от смеха вся аудитория.* * *Разговаривают преподаватели:— Если студент говорит, что «стол» — это «die Tisch», я уже ставлю ему«хорошо».— Но почему? Ведь правильно — «der Tisch».— Во-первых, он знает слово «Tisch», а во-вторых, знает, что долженстоять артикль.* * *В одной группе учился студент из Молдавии по фамилии ЖопА (ударение напоследнем слоге). Когда моя мама в первый раз в этой группе велазанятие, она начала, естественно, с переклички, чтобы познакомиться состудентами и отметить отсутствующих. Бодро прошла первые буквы алфавитаи дошла до буквы «ж». Тут она остановилась, не веря своим глазам и незная, что делать, т.к. была настолько воспитана, что «такие» слова непроизносила даже в кругу близких и друзей. Образовалась пауза.— Это я, — прозвучало вдруг несколько обреченно из одного угла.DOM

Ответы студентов на экзаменах:"Живые организмы размножаются с фантастической скоростью.""Большой барьерный риф построили бобры. Они приплывали с веточками взубах и забивали их хвостами.""Естественный отбор — это когда сильная особь одного вида поедает слабуюособь другого вида. В результате слабый отходит в мир иной, а сильныйразмножается. Так появился человек.""Генотип — это тип, который передается по генам." На вопрос: а что такоефенотип? — пауза..."Ну, блин, я попал!"Ответ на вопрос: "Почему некоторые живые организмы не размножаются?" -"Не получается у них чего-то. Например, у слона с черепахой".

История произошла где-то в начале 80-х в Иркутске. Зима. Около – 40. Идупо улице с родственником Андреем, который приехал из Москвы посмотретьна красоты Байкала, почему-то зимой. Холод жутчайший даже для сибиряков,а для приезжего тем более. Выходим на набережную Ангары, возлемединститута, в котором в те времена училось множество иностранныхстудентов, выходцев из Африки и Азии.Андрюшка совсем замерз, но, не смотря на мои уговоры пойти домой, несдается, а жестами предлагает гулять дальше. Немногочисленные прохожиеукутаны в меха, из которых торчат красно-фиолетовые щеки и носы. Говорю,что в такую погоду замерзнуть можно, да так и остаться на берегу Ангарыдо весны, только с оттепелью и найдут посиневший от холода труп. Поглазам Андрея вижу, что верит, и мы поворачиваем домой. Перед нами,поеживаясь от холода, семенит парень в легкой куртке с капюшоном наголове. На что мой родственничек, с трудом шевеля замерзшими губами,замечает, что, дескать, приезжий, раз так легко одет. Соглашаюсь, исобираюсь рассказать Андрею, что это должно быть студент из теплойстраны, приехавший учиться уму разуму в суровой Сибири. А одет легко,потому что общежитие рядом. Но тут парень подскальзывается и падаетплашмя на спину. Андрей, опережая меня, спешит ему на помощь. Склоняетсянад незадачливым прохожим, лицо его резко перекашивается и из уствырывается не то стон, не то вопль, объятого ужасом человека.Я подскакиваю и вижу перед собой напуганного чернокожего юношу. Ну,чернокожего это легко сказано. Цвета он такого, что и передать трудно,такой темно-фиолетовый с синим отливом от холода. Мне таких замерзшихребят уже приходилось не раз видеть. Протягиваю ему руку, но он на спинеотползает от меня и моего, застывшего с выпученными глазами,родственника, вскакивает на ноги и быстро удаляется в сторонумединститута. Вижу, что парень обронил ручку, и говорю Андрею (ну что всамом деле, столичный житель негров никогда не видел что ли?) чтобы онисправил ситуацию: догнал парня и отдал ему ручку. В общем,поворачиваюсь к моему москвичу, а он медленно так оседает на снег.Пришлось ловить тачку, и в скором порядке везти горе-путешественникадомой, откачивать и отпаивать. Он потом признался, что под впечатлениеммоего рассказа о посиневшем трупе, подумал, что человек замерз прямо находу, и кожа у него почернела. А когда парень ему руку стал подавать, тотут уж Андрюхе совсем сплохело – эдакий живой труп! Больше он в Иркутскзимой не приезжал. А ручку забрал на память о сибирских морозах иотважных медиках с африканского континента.

Ленинградский Университет, начало 80х. Студенты второго курса впервыеприходят на военную кафедру, там им пару слов про долг, честь и прочуюхерню, а потом разводят по аудиториям и там начинают гнобить их ужепо конкретным предметам. Одна из групп сидит в аудитории, входитполковник:"Товарищи курсанты, прочтите, что написано на ваших партах?"Студенты: "Моня — мудак!"Полковник: "Правильно! Моня — это я!"

Как потом сознавался Витя: "в жизни каждого человека случаются дурацкиеситуации, но он тогда так вляпался, что до сих пор холодеет от стыда".В студенческие годы мы с Витей подрабатывали в ночную смену наавтоагрегатном заводе. Работали с ним по очереди, через ночь.Работа простая — цеплять на конвейер какие-то детали машин. Доставлялиэти детали из соседнего цеха в громадной железной корзине. Работа нетрудная, но очень однообразная и нудная. Поэтому очень скоро мыразгадали маленький секрет: если нажать на конвейере большую краснуюкнопку, то конвейер остановится и можно полчаса (а то и час, пока придетмастер и снова запустит) спокойно дремать в пустом цеху.В тот раз, разгрузив очередную корзину, Витя так и сделал. Но что-то емуне дремалось. Пустая железная корзина размерами и формой напомнила емугондолу от воздушного шара. И будущего инженера осенила гениальнаямысль! Он решил проверить — каково оно быть воздухоплавателем?Захотелось осмотреть громадный пустой цех с высоты птичьего полета.Подогнал кран-балку, подцепил пустую корзину, залез в нее сам и держапульт в руках, отправился в воздушное путешествие.В целом, идея оказалась хороша. Витя с легкостью воспарил до потолка.Нажимая кнопки пульта, он летал по всему цеху, над конвейером истанками.Все бы ничего, но кран-балка, доехав до одного из краев, ударилась вупор. Корзину тряхнуло, Витя схватился за края… и пульт улетел вниз.Когда в цех зашел мастер, картина перед ним предстала странная — подсамым потолком цеха, в железной корзине корчится студент. Он, вытащив изштанов ремень, крутит им как лассо и пытается подцепить кабель отпульта.Добрый мастер не сразу спустил корзину с Витей на пол, а созвал всехрабочих из соседних цехов! Посмотреть на Чудо — "Летающий Человек"!С тех пор и до окончания наших работ Витю на заводе все звали –"Бетмен".Yodo