Приходит студент поздно ночью домой пьяный Видит на столе лежит дыня Думает: если не поем, мать догадается...

В институтском туалете. Из правой кабинки:— Ну чё? Сдал??Из левой кабинки:— Да мне этот тупой препод никак не хочет зачёт ставить!Из средней кобинки:— И не поставлю!!!

Итак, история, расказанная один из преподов в МГУПБ.Тогда еще не было подземного перехода на Волгоградке рядом с МИКОМСом,от Пролетарки до Талаллихина ходил трамвай, станции Волгоградскийпроспект не было и КлейТук не вонял. На Пролетарке в трамвайвтискиваются опаздывающие на первую пару студенты. Трамвай переполнен.Вразвалочку к трамваю подходит профессор, тот самый который долженчитать большинству студентов, находящихся в трамвае, лекцию на первойпаре. Подходит профессор и ждет, может потеснятся студенты... Но,тесниться уже некуда. Тогда профессор вежливо просит студиозовподвинуться. В ответ на что слышит:— Профессор, если мы опоздаем на лекцию, как вы думаете, без нас онаначнется?— Да.— Ну, а вот если вы опоздаете на лекцию, то без вас она не начнется.Двери закрываются. Трамвай уезжает. Обалдевший профессор остается стоятьна остановке.ВСФ 2002 — Всем привет!!!

МГУ, военная кафедра, экзамен. Отвечает студент подполковнику,ничего не знает, но надеется на халяву, поэтому уверенно и долгорассказывает что-то, к билету имеющее малое отношение. Подполковникв процессе рассказа берет бумажку, что-то на ней пишет и кладет еена стол надписью вниз. Студент заканчивает свой рассказ и между нимипроисходит такой диалог:— (П) Вы думаете, что рассказали билет?— (С) Ну, да.— (П) Тогда переверните бумажку и посмотрите что там написано.На бумажке было написано единственное слово — ХУЙ.

Когда я учился в Политехе, в моей группе был замечательный человек –Андрей Вознищик. Замечателен он был со всех сторон своей многограннойнатуры. С самого начала к нему приклеилось погонялово “Возня”. Понятно,что оно трансформировалось из фамилии. Группа у нас была веселой,сдерживающих факторов для нас было мало, на парах развлекали себя всемивозможными способами, особенно галерка, где всегда сидел Вознищик.Поэтому всю группу очень веселили замечания преподавателей: “Немедленнопрекратите возню на галерке!”Когда я учился в Политехе, мы всей группой очень любили ходить намедосмотр. Неделю на все пары клался огромный болт (ведь мы ходим намедосмотр!), а в поликлинику мы наведывались только для развлечения.Чтобы попасть к терапевту, надо было взять талончик на свою фамилию,потом с этим талончиком заказать свою карточку и уж только после этогоидти к терапевту. Мы всей толпой подкатили к окошку и стали перечислятьфамилии, на которые надо выписать талончики: “Матюш, Верчук, Халецкий,Меглицкий, Перепеча...” И тут со стороны дверей слышится крик: “ИВознищик!”. Когда мы получили талончики на руки, в них так и былонаписано: “Матюш, Верчук, Халецкий, Меглицкий, Перепеча, Ивознищик”.Когда я учился в Политехе, у нас был преподаватель по Философии – БорисСатурнович. Собственно на этом можно было бы и закончить рассказ, еслибы он не считал, что философия – это самый важный предмет дляметаллурга. Все четыре учебника, по которым мы учились, были написаныэтим славным сыном Сатурна. Конечно, весь поток, не говоря уже о нашейгруппе, был полностью солидарен с Борисом Сатурновичем и любил философиювсеми селезенками. Однажды, в самом начале своего преподавания, БорисСатурнович после первой половины пары возмутился безобразным поведениемстудентов и заявил буквально следующее: “Если вам не интересен мойпредмет, то можете на вторую половину не являться!” Стоит ли говорить,что после перерыва он пришел в пустой класс и осознал всю циничностьсовременной молодежи.Когда я учился в Политехе, мы всей группой очень любили отмечать "ДеньСтудента". В принципе такой праздник у нас был каждый день, а иногда иночь, но календарь почему-то настаивал именно на 18-ом ноября. Как и чемотмечался этот день я уточнять не буду, каждый из вас наверняка знаетназвания напитков не хуже меня. Расскажу лучше, как Саня Матюш ехал втрамвае после празднования Дня Студента. Мы всей толпой ввалились всалон и бухнули Матюша на свободное сиденье. Сам Александр спал и емубыло абсолютно все равно на окружающую действительность. Постепенно,вероятно из-за вибрации трамвая, с Матюша сползли штаны вместе струсами. Теперь Саня сидел в позе хвастающего сатира. Нас такая ситуацияочень веселила, однако пассажиры чувствовали себя не уютно. Наконец одинмужичок не вытерпел, подошел к Матюшу, потрепал его по плечу и грознопроизнес: "Молодой человек, оденьте брюки!" На что Матюшу, не раскрываяглаз, покопался в карманах куртки и протянул мужичку клочок бумаги: "Уменя проездной!" После чего опять уснул.Когда я учился в Политехе, мы любили исчезать в 3-ьей общаге. Самыйздоровые исчезали неделями. Уверен, что жить они будут дольше меня, ведьв спирту все сохраняется дольше. Удивительно, но аборигены общежитияучились несравненно лучше чем мы — городские. Возможно спирт и на мозгвлияет благотворно. Так вот, был у нас на потоке парень из Волковыска пофамилии Чайковский. По сложившейся традиции кличка у него возниклаблагодаря сокращению фамилии и почти все его звали просто — Чаек, сударением на "е". Однажды я исчез в общаге буквально на один-два дня.Утром первого дня шли по коридору трое — Я, Серега Перепеча и этот самыйЧайковский. Настроение у всех троих было не очень, во рту как будто всеокрестные коты нагадили. Тогда Серега вполне резонно предложил выпитьчаю, только прозвучало это предложение двусмысленно: "А может чайкуебнем?" Тогда с криками: "Ну, почему я? Почему все время Чаек? Что я вамсделал?" — Чайковский испарился в коридорах общаги.Когда я учился в Политехе, наша группа никогда не ходила на занятия впервую неделю каждого семестра. В институт мы, конечно, приходили, но,махнув рукой на пары, всей толпой шли на “фонтаны” и там отмечали началоучебы. В начале второго курса Серега Перепеча приехал из Мозыря на тридня позже начала семестра. Он еще не знал, что вся наша группа учитсясовершенно другому и совершенно не там, и поэтому сразу с поезда пошелна пару по математике. Он вошел в пустой кабинет за пять минут до началазанятий и сел за последней партой. Со звонком вошла 65-летняя старушкаИраида Иосифовна и сел напротив Сергей за свой стол. Так они оченьинтимно просидели 15 минут. Ираида Иосифовна проскрежетала: “Фамилия!”Сергей отличился сообразительностью: “Перепеча!” Преподаватель открылажурнал, просмотрела экзаменационные оценки за прошлый курс, увидела,что около фамилии Перепеча написано “удовлетворительно с пятого раза” ивполне резонно спросила: “Ну, а ты чего приперся?” Перепеча пролепетал:“Извините, пожалуйста” – и ретировался.

Сидим на практике по психологии, отвечаем с места на вопросы, которые прорабатывали дома. Препод (П) не сильно жестокая, поэтому разрешает пользоваться конспектами, но в меру.Приходит время Наташи (Н) отвечать на вопрос. Она начинает бегло читать конспект вслух, не отрывая от него глаз.П: Наташа, у нас всё-таки не контрольное чтение. Постарайся рассказать своими словами.Наташа продолжает читать конспект не отрывая глаз, но теперь медленнее и часто запинается.П: Наташа, что изменилось?Н: Я стала вдумываться.