В школе ведь как было в младших классах: дернул девочку за косичку, значит, она тебе понравилась, а...

И снова история из воспоминаний моей мамы.Итак, начало 60-х годов прошлого столетия. Прошло только 15 лет с момента окончания Великой Отечественной войны, поэтому память о ней была священа. Это сейчас мало кто помнит про пионеров-героев, Валя Котик, Зинаида Портнова и другие, а тогда школы, улицы, дружины и многое еще что носило их имена. А уж знать их биографию наизусть, это было, как сейчас обязательно иметь страничку "ВКонтакте".И вот пришлось моей маме сдавать экзамен по истории. Отягощал этот факт приезд и присутствие на экзамене очень важной комиссии из какого-то районо. Мама взяла билет и там один из вопросов: "Пионеры-герои". Мама от волнения вспомнила биографию только Вали Котика, а об остальных не только биографию забыла, но и вообще их имена.Рассказала она про Валю Котика, а товарищ из районо ей говорит:— Хорошо, девочка, а расскажи нам еще про каких пионеров-героев ты знаешь.Понимая, что если она сейчас не ответит на такой важный вопрос, то попадет не только ей, но и всему руководству школы, мама решила импровизировать.— Татьяна Зверева!У комиссии от удивления глаза на лоб полезли. В официальных советских источниках имя такой пионерки-героини не упоминалось. Вкрадчивым голоском тетка из комиссии спросила:— А кто это, расскажи нам о ней девочка.И моя мама на ходу сочинила геройскую историю про доселе неизвестную Таню Звереву, которая с 12 лет ушла в партизанский отряд, была в нем связной, и пала смертью храбрых, подорвав себя и окруживших ее немцев гранатой. И в конце добавила:— А вы что, о ней не слышали?Мудренным тетькам и дядькам из комиссии было не к лицу признаваться, что они не знали до сих пор о таком героическом поступке Тани Зверевой. Поэтому они дружно закивали головами и попросили продолжить рассказ. Следующая история была про Максима Говалько, еще героичнее и трагичнее. Так как заканчивалась она повешением храброго 13-летнего украинского мальчика, перед смертью успевшего крикнуть: "Смерть немецким оккупантам! Да здравствует наша Советская Родина!". Еще точнее, она заканчивалась словами моей мамы, обращенными к комиссии:— Как, Вы и о нем не слышали?О нем комиссия, к своему сожалению, тоже не слышала. И чтобы больше не искушать судьбу, они сказали:— Спасибо, девочка, молодец! Скажи, а откуда ты узнала про их героические поступки?— Я читала историю Великой Отечественной войны, в библиотеке брала разные книги, я люблю читать, — ответила моя мама, не смея признаться, что именно она является личным биографом вышеупомянутых пионеров-героев.Комиссия дружно закивала головами, и попрощавшись с учителями и учениками, покинула класс.Конец у этой истории справедливый. Мама в слезах покаялась перед своей учительницей за осквернение светлой памяти павших в той войне, но ей за это ничего не было, кроме мягкого журения. Так как учительницу после проверки наградили какой-то грамотой за то, что она побуждала учеников выходить за рамки школьного обучения. И ее ученица не ограничилась традиционными именами и биографиями героев СССР, а изучала историю еще глубже и полнее, сверх школьной программы.

Преимущества российского образования налицо!Только 5% американских школьников знают, где расположена Россия.По результатам ЕГЭ уже 30% наших школьников уверенно отвечают на этотвопрос.

На лекции профессор объясняет, как природа компенсирует человеку утрату того или иного свойства:— Если человек слепой, то у него обостренный слух. Если сильный как мужчина, то обычно слаб в умственном развитии.Замечание из аудитории:— Теперь понятно, почему вы стали профессором.

В новом учебном году в школьной программе появится курс патриотическоговоспитания.Первое полугодие будут изучать фразу "не нравится — вон из страны",второе полугодие — "свалил? теперь сиди и не гавкай".

Просыпаются студенты в общаге. Один:— Парни, что у нас сегодня на завтрак?— Кипяточек!— О!!! Кипяточек!