Есть у нас в университете преподаватель Относится к студентам не то что плохо, а свысока Однокурсница...

Ширина @н@льного отверстия во время сессии прямо пропорциональна толщине х@@, забитого на нее во время учебы... Студенческая мудрость.

Есть у меня словарь англо-русский + русско-английский, William CollinsSons &

Есть у меня одноклассник Семен. Еще в школе он начал проявлятьнедюжинный интерес к противоположному полу. Конечно, все мы все питалиодинаковую склонность: подглядывали в раздевалку и били девченок ранцемпо голове, но у Семена был научный интерес. К окончанию школы его выборбыл предопределен: он решил стать гинекологом. В силу своей возрастнойнезрелости мы посмеивались над ним, Семен же обижался и говорил, что мыничего не понимаем и здоровье женщины — главная обшественная ценность(тут он непременно облизывался, видимо, представляя себе объект будущеголечения в характерной для этого процесса позиции).Я изредка встречал его впоследствии, наблюдая прогресс становлениямедицинского светила: справочник по гинекологии и мечтательная улыбкасопровождали все его время обучения. Немного грусти в его глазахпоявилось, когда в ординатуре он попал по распределению в обычнуюрайонную поликлинику и красота женщин на приеме, по видимому, немного несоответствовала его ожиданиям: оказалось, что старушки тоже болеют и,причем, гораздо чаще симпатичных студенток. Затем он уехал из города, вкотором был этот медицинский ВУЗ (и соответственно устроиться на работупо его окончании было труднее), в другой искать высокооплачиваемоговрачебного счастья. И я потерял Семена из виду.Но недавно мы случайно встретились. Глаза Семена горели: он нашелсчастье, которое искал:— Представляешь, я понял! Так много лет я искал счастье в женщинах! Такмного лет я стремился бескорыстно творить добро и лечитьгинекологические заболевания! Я был беден, но я ждал, что мой часпридет! Как же я ошибался! Проходил год за годом, я переводился из однойполиклиники в другую (не будем говорить, что объекты лечения былизачастую также скучно похожи) и уже начал думать, что ничего нового вмоей жизни не произойдет и я до конца жизни буду делать то, что обычноделает на работе гинеколог. Но меня осенило и я достиг озарения, чтогинекологией сыт не будешь, что эта наука может являться лишь однимузким приложением специалиста широкого профиля, и я решил получитьвторое образование, которое сможет гарантировать мне достаток ибезбедное существование, а также Нобелевскую премию и всемирноепризнание! Да, да, ты не поверишь, но я сделал этот шаг!Мои мысли вошли в круговорот: изучение иностранных языков для работыпереводчиком на гинекологических симпозиумах, изучение математики длясоздания модели развития женских заболеваний, философия как основа всегои вся... Что же это за наука, так увлекшая уставшего от гинекологииврача?И Семен раскололся:— Я нашел точку приложения своих научных усилий! Я решил стать УРОЛОГОМ!

Учились мы тогда в с дружком в институте, и все нормально было. А тутвдруг на кореша моего ком несчастий свалился всяких — и со здоровьечком,и дома и вообще сессия накатила. Он, словом, не смог сдаться, а мысидим пивко квасим на следующий день после экзамена. В енто времявозвращается мой корешок с пересдачи в смешанных чувствах, ну мысопереживая и спрашиваем:— Как, мол, сдал?— Да не знаю нифига, просто поплакался препаду в мошонку, он мнетрояк и поставил.Пока мы от гогота ползали под столом, он нам все обьяснял, чтослово "манишка" и "мошонка" по созвучию и задолбанности перепутал.

Друг рассказал: на одну из кафедр воронежского меда пришла проверка.Неожиданно решила почитать студенческие истории болезни из архива. Архивхранится 5 лет (это важно). Открывают проверяющие первую попавшуюсяисторию в середине и читают: "Волосы на ж*пе у больного рыжие, один хренэту фигню никто не читает" и тому подобное. Начинают ржать. Все в шоке.Побелевший завкаф клянется про себя, что эту падлу (автора) ни в жисть всессию не впустит, но тут выясняется, что этот студент уже 4 года какзакончил ВУЗ и куда-то уехал работать. По слухам, завкаф ждет недождется встречу выпускников того года (видимо, чтобы отобрать у этогописателя диплом).