Урок анатомии Тема: "Гениталии человека" Перед уроком учительница уговорила Вовочку продемонстрировать...

Вовочка (В) подходит к училке (У)В-Марь Ивановна, я слишком умный чтобы сидеть в 1-ом классе. Моя сестра в 3-ми я умнее её. Переведите меня в 3-й класс.У-Хорошо, пошли к директору (Д) посоветуемся. Директор начал спрашивать его:Д-3*8В-24Д-6*8В-48-и так около 10 минут.Д— ну, что же? Ты действительно, слишком умный! Ты переведён в 3-й класс.-тут вмешалась училка:У-Позвольте, я задам ему пару вопросов?Д— Ну... Хорошо!У-что есть у мужчин в брюках, а у нас нет? — Директор нервно поправляет очки.В— КармановУ— чего у нас 2 а у животных этого нет?-Директор вспотел и покраснел как варёный рак.В-Ноги, Марь Ивановна!У— что у нас между ног?— директор взбушевался и заметался глазами по кабинету.В— трусы!У— Что...— тут директор не выдержал:Д-ХВАТИТ!!! ВСЁ!!!! ВСЁ ХВАТИТ!!! Я сам только что про себя не правильно ответил!

Учили с дочкой скороговорку из учебника за 4 класс , , АХ У ЕЛИ , АХ У ЕЛИ , АХ У ЕЛИ злые волки разбросали все иголки. , , попробуй объяснить ребенку , почему папа ржет...

Урок богословия в духовной семинарии:— Дети! Скажите мне — Маленькая, рыженькая, по деревьям скачет, пушистым хвостиком машет, орешки грызет? Вот ты Вовочка — ответь!— Знаете, отец Никон, вообще-то я думаю это белка, но поскольку это спрашиваете Вы — то скорее всего это Иисус Христос...

— Зачем ты оставил свой портфель в школе?— А что, его надо было выбросить вместе с дневником?

Вовочка самым злостным образом прогуливал школу. Егоучительнице сие безобразие надоело, и она решила проведатьродителей и, заодно, питомца.Приходит по адресу — там хоромы немеряные, от ворот довхода ковры простелены. Стучит в дверь... Открывает швейцар,вежливый до неприличия. За ним просматриваются мраморныелестницы, картины в подлинниках.Училка, смущенная, тихо спрашивает:— А В-в-вовочка д-дома?Швейцар ведет ее по дому к Вовочкиной двери. Стучит:— Вольдемар! К Вам дама!— ПИЗДИШЬ!— БЛЯ буду-с!