На уроке биологии учитель спрашивает у класса: Как вы думаете, почему девочки в детстве вырастают выше...

В школе урок биологии. Учительница вызывает Вовочку:— Вовочка, приведи пример симбиоза в природе.Вовочка, подумав:— Папа и теща.Учительница:— Гм! ну, хорошо, объясни нам, почему ты так думаешь?— Они взаимно полезны друг другу. Когда папе надо забить перегар, он пользуется бабушкиным валокордином. А бабушкаворует у него мелочь и сигареты.Учительница:— Ладно, оставим это. Приведи лучше пример мимикрии.Вовочка, подумав:— Папа и теща.— И как же это происходит?— Папа иногда подолгу сидит в уборной, курит и читает газеты. Мама начинает кричать, чтобы он выходил быстрее, а онбабушкиным голосом отвечает: "Сейчас, сейчас, дочка — видать, сметана была несвежая".А бабушка, когда ей нужно немного портвейна...Учительница, поспешно:— Достаточно, садись!Вовочка:— Нет, почему же... Я еще могу привести пример паразитизма...

Сын подросткого возраста возвращается домой с поникшей головой.— Па, рассказать тебе как я в первый раз самостоятельно ездил на твоем бумере или ты хочешь завтра сам все в газете прочитать.

В классе учительница задает ребятам задачу.— От города А до города В — сорок километров, а от города В до города С — семьдесят километров. Кто скажет, сколько мне лет?Вовочка поднимает руку и говорит:— Сорок восемь.— Вовочка, как ты угадал?— А у нас в коммуналке мужик живет, полудурок, так ему двадцать четыре.

Бабушка читает внучке сказку:— Вот видишь внученька — волк съел овечку, потому что она была непослушной...— А если бы она была послушной — то её бы съели люди — правда, бабуля?..

Марья Ивановна:— Дети, тема сегодняшнего урока — процесс размножения у человека...Дети:— Вау!... Хи-хи!... Га-га-га!...Марья Ивановна:— Ну как вам не стыдно! Посмотрите, как тихо ведут себя Вовочка иМашенька! Вовочка, вы прошли "процесс размножения"?— Процесс прошли... Завтра за результатом пойдём...