Было это в славном своими демократическими традициями Томском медицинском Начинается недельный цикл...

ОГОВОРКА ПО ФРЕЙДУ..... Произошло со мной.Вводная: 1994-й год, я — относительно бедный студент, живу в общаге,обстановка в комнате спартанская.Собственно история: Работаю (совмещая с учебой) в маленькойполуподвальной торговой фирме, нужно что-то внимательно подсчитать, сижув своей "матрице". Заходит "представитель канадской торговой компании",которая "по случаю своего юбилея" производит распродажу. Следуетпрезентация набора инструментов. В набор входят в том числе "биты"(насадки) — шестигранники, шестигранные "звездочки" и еще кое-что,применения чему я на тот момент представить себе не мог. Ну, глянулмельком на набор — и опять погрузился в свою "матрицу".Тем временем презентация окончилась, наступил момент истины икоммивояжер (К) пошел по кругу с вопросом: "Ну как, типа, будем брать?".Доходит до меня, выдергивает меня из "матрицы"...К: — Ну как, будем брать?Я: — А зачем мне такой инструмент?К: — Блин, да вы не слушали... Вот, например, автомобиль ремонтировать!Я: — А у меня нет автомобиля...К: — Ну а вот пылесос разбирать, если что....?Я: — И пылесоса у меня нет... (действительно, зачем в общаге пылесос?)К: — Ну а утюг-то, утюг-то у вас есть?Я: — И утюга _у меня_ нет... (на тот момент пользовался чужим)К: — Вы что, буддист?Я: — Нет, я — педераст!!! (в рифму просто, ибо только из "матрицы")...Коммивояжер молча выходит... Коллеги молча смотрят на меня... Тишина...Смысл того, что я отморозил, дошел до меня через полминуты, не меньше.Дальше был смех.ГаррикЪ.P.S. Автор в высшей степени гетеросексуален.

2050 год. Вооружение стало очень сложное, поэтому полностью профессиональная и элитная., 1 курс. Два .— Ну что солдат? Тоже из отчислили?

Не знаю, может уже кто рассказывал. Года 2 назад, когда я еще былстудентом доблестного ТулГУ и учился на факультете кибернетики, был унас один очень веселый препод С-н Н. И. Мужик путевый и как преподсильный. Объяснял просто и доступно, что даже совсем тупому ибезнадежному студенту все было ясно. Конечно, мог и крови попортить всессию, но число вылетевших из универа из-за него практическистремилось к нулю. Вел он у нас "Системное программное обеспечение", нопочему-то рассказывал про компиляторы и интерпретаторы, и каким бокомэто относится к СПО совсем непонятно. Вершиной сего курса был курсовойпроект, в котором мы, студенты, используя полученные знания, должны былинаписать компилятор для какого-нибудь древнего языка типа Фортрана. Ивот, идет лекция, где идет обсуждение курсовых. Сидит весь поток, народумного, шум. Я сидел на галерке и поэтому услышать, что говорится напервых рядах было практически невозможно. С-н поднимает одного студентаи спрашивает у него что-то по курсовому. Тот встает и начинаетрассказывать. В силу большого количества студентов, тихого голоса иплохой дикции говорившего, ничего не было слышно.И тут возглас из аудитории:— Ром, ты вытащи х*й из рта, ничего не слышно!С-н с неизменившимся лицом:— Да, да, Ром, надо повнятней объяснять товарищам!Аудитория легла!Привет ТулГу!

Преамбула (Хорватия). Лауреаты премии Дарвина — На одной из вечеринок вВидовчи взорвалась граната в руках студента (премия Дарвина -посмертно), жонглировавшего ей перед шестью другими студентами, такжепострадавшими в этом спектакле (всем почетные благодарности премииДарвина).Сразу вспомнилось (Россия, Ленинградский университет(!)) Посланный вколхоз "на картошку" студент Эдик находит в поле невзорвавшуюся гранату(Псковщина, Отечественная война), радостно поднимает ее в воздух,подзывает толпу таких-же идиотов-студентов, они вертят ее во все стороныи, наконец, дружно выкидывают в кусты.Итог: на комсомольском собрании Эдика с чьей-то подачи избирают вкомитет комсомола, так сказать, за мужество и хладнокровие.Что русскому здорово, хорвату — смерть?

Это случилось во время празднования 25-тилетия войск РВСН, кто заканчи-вал ФТФ ДГУ, Бауманку или другие такие ВУЗы, тот знает, что праздновалсяэтот выдающийся день на всех военных кафедрах по полной программе. Всехзаставили прийти в "зеленке", собрали в Культурно-бытовом комплексеУниверситета, в просторечии КБК или "кабак", туда же сбежались всекафедральные вояки и торжественный вечер начался.Надо сказать, к празднованию народ готовился основательно, мне, каккапитану КВН, поручили быть ведущим и построить вечер в виде интервью снашими вояками, в качестве перебивки между номерами милитаризированнойв меру сил и возможностей самодеятельности. В общем, полная творческаясвобода. Вояки у нас были разумнее, чем на других кафедрах, раз в сто.Но, положение обязывает, и военно-полевой юмор присутствовал.Пришлось готовить интервью. Учитывая секретность, список задаваемыхвопросов приходилось согласовывать и с интервьюируемым и с начальникомкафедры, что бы , не дай бог, чего лишнего в открытом для шпионажа"кабаке" не сказануть. В принципе, все все знали, лучше , чем в "первом"отделе, но "секреты Полишинеля" надо было хранить от врага, и в вопросахбыло не желательно употреблять даже эмфеизмы, вроде слова "изделие" ит.п.Один из "допрашиваемых", майор Доценко, очень не плохой, кстати, мужик,должен был "освещать" гармоничное развитие советского студента,текст ответа мы с ним записали и проработали в деталях. И не один раз.Майор, запинаясь, выученное проговаривал, хотя слегка смущался.И вот, во время "Ч", я задаю знакомый до боли вопрос:— Товарищ майор, а каким по Вашему должен быть советский студент , — сох-раняя на лице выражение колоссальной заинтересованности в получении под-робнейшего ответа. И тут с ужасом понимаю, что ответ майор забыл напрочь.В глазах у него растерянность, на лице застывшая маска понимания. Номолчит — как рыба об лед.Я судоржно думаю, как подать текст. Зал истомившихся студентов тихо млеетв ожидании пассажа... В президиуме нездоровое оживление. И тут майорвспоминает. Он светлеет лицом и радостно выдает "на гора":— Ну, прежде всего, советский студент должен быть гормонально развит...Что началось в зале, трудно описать. Полный пердимонокль! В президиуме -то же. А я до сих пор не знаю, как я не разгрыз микрофон.