На нашем курсе училась одна студентка, уже не помню, как ее звали, да и не столь важно Умненькая, в...

Сегодня исполняется 300 лет со дня рождения Ломоносова, студенты МГУпринесут к его памятнику цветы и бутылки уберут.

В помощь студентам-выпускникам ВУЗов в условиях кризиса Министерствообразования РФ выпустило учебник "Пособие по безработице".dooma.ru

Прогресс, блин.Технион, ведущий универ Израиля, начало 90-х.В целях улучшения успеваемости в больших лекционных залах установилисоответственной мощности колонки, так, чтобы самый последний по@#ист на"галерке" услышал препода, даже если тот будет шептать.Процедура такова: перед началом лекции препод получает у завхозамикрофон, крепящийся к воротнику, и маленький передатчик на пояс. Типа,телеведущий. Завхоз врубает колонки, и...Вернемся к истории. 2-ой курс, физика.Кончается первый час пары, препод тут же исчезает — в курилке сколлегами студиозусов-тупиц поматерить, оттуда — в туалет по делам(в тот день очень большим: -( ), вот и кончилась перемена.Заходит в зал, там тишина кладбищенская и 200 пар глаз на него глядят.У некоторых студентов — идиотские улыбки до ушей.Тут входит завхоз, наклоняется к преподу и шепотом, чтобы никто, кромених двоих, не услышал, произносит:"Идиот, ты же микрофон с передатчиком не снял!!!"...И эту фразу, как и все похождения препода на перемене, усиленную вдесятки раз, разносят по залу вышеупомянутые колонки соответствующеймощности.Физфак в тот день больше не учился.

Случилась эта история 3 года назад, в славном граде Ставрополь,Гос.Тех.Университет, жаркая пора сдачи зачетов и экзаменов,в простонародье именуемая сессией или просто "жопой", десятьстудентов, мечтающих получить зачет по физике, один препод,толстяк-весельчак, не желающий ставить зачеты этой командетунеядцев. Неожиданно для всех привезли вожделенный (тем самымпреподом) супер-пупер трансформатор, весу в котором килограммовэдак 400. Кабинет физики на 4 этаже, препод гигант мысли,но не гигант тела напрягает всю команду тащить этот злополучныйтрансформатор на 4 этаж, пообещав соответственно всем поставитьзачет. Толпа вооружается ломами и с хитрыми ухмылками движетсяв сторону выхода, все преподы подозрительно косясь на эту радостнуютолпу, обходят ее стороной в позе краба — бочком-бочком.Студенты весело прикалываются типа "а помните, мне Иванов экзаменс 3 раза только проставил — нужно бы его навестить, пока ломыне отобрали...". В общем, шутки-шутками, а эту дуру тащить на 4 этажвсе же пришлось. С 1 по 3 этаж все шло хорошо — ломы, матюки,объяснения кто чем является и т.п., но трансформатор закатили,а вот на 4 этаже произошло непредвиденное, Дэн засмотрелся на красивуюпопку одной из наших красавиц и не успел подставить лом подтрансформатор при перекате на одну ступеньку вверх... Трансформатор,следуя известным законам физики (кстати, почему в задачах не бываетопределений: "Трансформатор, весом 400Кг падает по ступенькамс 4 этажа на 3, посчитать, сколько людей он сможет задавить, еслиего траектория синусоидальна как по оси X, так и по оси Y"?)Ну вообщем — тишина — идут экзамены, тут грохот, пыль, маты, оравастудентов с сорванной башней, катящийся по лестнице и разбивающийступеньки трансформатор, девушка, у который попа сжалась от такогозрелища, Дэн в ступоре... Нет, никого не задавило, даже былположительный момент — уровень адреналина повысился у всех.Повыскакивали преподы, один из них самый умный начал расспрашивать"А чего это вы тут вообще делаете?". Ответ Дэна поразил всех:— Мы проводим эксперимент, по падению тока!Но еще больше — вопрос препода:— А что через окно _ток_ нельзя бросать? А то шум мешает...Все закончилось хорошо, даже никого не выгнали, только физик сейчассмотрит на трансформаторы с некоторой боязнью и теплыми зимнимивечерами греет на нем чай прямо в стакане.cya

Студент приходит на экзамен по математике. Профессор дает ему решитьохренительно длинную и запутанную задачу.(П)рофессор: Ну, идите и готовьтесь.(С)тудент: Профессор, а сколько баллов вы мне дадите, если я отвечупрямо сейчас?П: Эээ... Ну, если ответ будет верным, то пять баллов.С: Согласно математической логике, верным является то утверждение,которое есть правда.П: Ну, да, и?С: Следовательно, я должен вам прямо сейчас дать правдивый ответ, и заэто вы мне дадите пять баллов.П: Да!С: Точно?П (раздражаясь) Точно!! Ну, и каков же ваш правдивый ответ?С: Я НЕ ЗНАЮ!!!